【5S】源自於日本的一種生活方式，企業將這種生活方式引入內部運作。 
　　【5S】強調的是『行動』，持續的、有恆地去做，在日常工作中養成習慣。 
　　【5S】是一項有計劃、有系統地落實到工作場所全面性，有條理、乾淨清潔及標準化。 
　　一個有條理的工作場所可使作業更安全、更有效率、更有生產力。在企業裡可以提昇工作士氣，讓員工有榮譽感與責任感。一個乾淨、有規劃的工作環境是工作效率高的基礎。在一個雜亂的環境中，不可能會進步；在一個糟糕的環境下，操作者無法發揮最高的潛能；一個有遠見的人在一個擁塞的環境中，不可能產生新點子，5S的內容包括如何建立並維持一個有品質的工作環境。 
　　【5S】一詞源自於日文五個字 seiri, seiton, seiso, seiketsu, 和 shitsuke ，有人取其英文首字母 S 組成相關的英文〝五 S〞： sort﹝歸類﹞、set (in place)﹝安置﹞、shine﹝擦亮﹞、standardize﹝標準化﹞、sustain﹝維持﹞。

「整理」是5S的第一步驟。 
將要的與不要的東西分類；不要的東西予清除，要的東西加以管理。 
具體做法：
1.工作環境和工具箱要區分需要和不需要的物品。 
2.將不需要的物品從工作場所中移除。 
3.丟掉從未使用的物品要做好回收分類。 
4.目前沒在用的物品，有條不紊的收好整齊存放起來。 
5.全班共用的器具使用後立即歸位要放置定位。 
6.實習課後要安排人員整理及管理公共區域。 
7.個人需要的物品放置在個人工具箱內收放整齊。

「整頓」是要將所有東西都就定位。 
隨時保持立刻能夠取出想要的物品的狀態。 
具體作法： 
1.使用的工具要有定位，隨時保持立刻能夠找到取得。 
2.工作崗位要有適當的空間放置每件物品，每件物品有其歸位。 
3.工場工具存放區的擺放，要沿著牆壁放置以節省空間。 
4.將類似的物品放在一起，不同的物品放在不同的位置或分層排列。 
5.工作檯面上不要將工具、儀器、物品堆疊在一起，要排列整齊。 
6.工具箱內工具材料要擺放整齊，使用小盒子來整理小的物品。

「清掃」是使工作場所清理的煥然一新。 
工作場所要定期清掃，使工作場所隨時保持乾淨明朗。 
具體作法： 
1.不論是在工場內或是公共區域，各班均應規劃出的清掃區域負責人。 
2.工作場所每一區要安排一位或一組人員清掃，尤其角落要整理乾淨。 
3.清掃不只是工作場所，還包括公共區域，確保舒適安全的實習環境。 
4.使用抹布或除塵工具去除堆積在機器或設備上的灰塵，避免及減少髒污。 
5.隨時保持清潔，不可任意丟棄垃圾，不製造髒污源。 
6.實習結束操作者要清掃自己的崗位和工作場所，完成基本的維護。

「清潔」要從個人衛生做起。 
維持整理、整頓、清掃，使場所環境、設備保持無汙染的狀態。
具體作法： 
1.衣服、鞋、襪、工作服、手提袋要常清洗，維護個人衛生。 
2.指甲要經常修剪，以免碰撞撕裂或發生意外事故。 
3.穿上安全的工作服，衣服絕對不可外露，並使用安全的裝備。 
4.用過破舊的抹布、擦拭紙或廢料要清掉。 
5.要注意噪音、氣味、光線、電線、紙屑和其它會影響安全的因素。 
6.聆聽平常工作流程中的聲音，隨時注意是否有異常的雜音出現。 
7.確定每樣東西都有地方放，也放在合適的地方。

「紀律」是5S最後一個步驟，意謂「教養」、「素養」。 
養成確實遵守良好的工作習慣和守則，使事情能正確的執行。 
具體作法： 
1.持續遵守紀律與落實實踐前面4S，持之以恆把他視為生活方式。 
2.養成良好的工作態度，消弭壞習慣，維持良好習慣。 
3.確實遵守各個實習工場工作守則及安全守則。 
4.熟記操作手冊，正確的操作機械、儀器，損壞要報告，勇於承擔責任。 
5.聽從師長的指導，虛心接受教導，不可踰越規矩。 
6.平時落實自我要求、自我訓練，持續做對的事，學會“遵守規定”。